北方夜視科技集團有限公司 李義波：鉆研 創(chuàng )新 傳承——一個(gè)老兵工人的匠心筑夢(mèng)歷程 |
||
|
||
我于1962年11月出生，1979年7月高中畢業(yè)后通過(guò)考工進(jìn)入(現夜視集團光電儀器公司光電系統部)從事光電產(chǎn)品裝配工作，38年來(lái)一直扎根在國防工業(yè)精密光電儀器產(chǎn)品總裝調試領(lǐng)域。 3年的學(xué)徒期，我從可見(jiàn)光系統整機裝配調試學(xué)習入手，逐步從簡(jiǎn)單、單一的光電整機向具有一定難度的系統整機裝調發(fā)展。期間以微光、激光產(chǎn)品裝調為主，掌握學(xué)習了多種型號產(chǎn)品的裝調，并在工作中結合產(chǎn)品技術(shù)性能，自制了大量的輔助裝調工裝，編寫(xiě)了一些產(chǎn)品的裝配工藝流程，能單獨調校復雜產(chǎn)品系列整機，成為公司總裝領(lǐng)域的一名排頭兵。 鉆研 經(jīng)過(guò)13年的專(zhuān)業(yè)工作，在光電儀器裝調上具備了相對扎實(shí)的操作經(jīng)驗和理論基礎，工作重點(diǎn)向科研新品試制、生產(chǎn)定型和轉廠(chǎng)產(chǎn)品轉移，開(kāi)始承擔產(chǎn)品售后服務(wù)和技術(shù)指導工作。因公司產(chǎn)品屬光、機、電復合系統，我開(kāi)始自學(xué)光學(xué)、電器、設計等相關(guān)知識，為進(jìn)一步提升技能水平積累了知識與經(jīng)驗。在隨后的工作中，兩次獲得“兵器工業(yè)技術(shù)能手”，2002年被298廠(chǎng)評為“首席技師”和“251人才操作技能骨干”，2005年被兵器工業(yè)集團公司聘為首批“關(guān)鍵技能帶頭人”。 任兵器“關(guān)鍵技能帶頭人”后，我繼續勤奮鉆研崗位技藝，圍繞整機調校進(jìn)程中出現的問(wèn)題，針對性地提出合理化建議，改善裝調方法及手段，在滿(mǎn)足技術(shù)要求的同時(shí)，既提升了產(chǎn)品的可靠性，又提高了裝調工作效率，期間形成了獨特的產(chǎn)品加工技能訣竅，2008年發(fā)明了以本人名字命名的操作法，工作效率提高達10倍以上。先后獲得2008年度中央企業(yè)職工技能大賽光電儀器裝調工決賽第三名和中央企業(yè)職工技能大賽“金獎”，同年被中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì )保障聘為“高級技師”。2010年獲得首屆春城人才獎提名獎、2011年獲得第一屆昆明市有突出貢獻高技能人才獎。2016年，被昆明市政府授予“昆明市名匠”稱(chēng)號，同時(shí)以我名字命名的“李義波名匠工作室”也在夜視集團正式掛牌。 創(chuàng )新 目前結合公司產(chǎn)品的發(fā)展，我利用工余時(shí)間，主動(dòng)鉆研紅外產(chǎn)品的調校技術(shù)，在公司熱像儀的生產(chǎn)中進(jìn)行工藝創(chuàng )新和改進(jìn)，解決了大量的裝調技術(shù)難題及多項問(wèn)題。 從事儀器裝配和調校工作38年來(lái)，我從老一輩兵工人身上學(xué)到了很多，我也一直奉行“敬業(yè)、創(chuàng )新、奉獻”的理念，積極參與工藝創(chuàng )新和技術(shù)攻關(guān)工作，開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新及工藝攻關(guān)30多項，提出100多項改善建議，為公司解決了多項高新裝備重大裝配調校難題，提升了產(chǎn)品的可靠性。 傳承 作為一名親身經(jīng)歷了夜視集團改革與發(fā)展的兵工人，正是人民兵工精神激勵我在光電儀器裝調領(lǐng)域克服了一個(gè)又一個(gè)困難，解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。 自2005年起，在保證生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，我積極履行傳幫帶職責，通過(guò)言傳身教，毫無(wú)保留地把自己掌握的技術(shù)和多年積累的裝配經(jīng)驗和技巧傳授給學(xué)徒們。現學(xué)徒們已成為集團生產(chǎn)一線(xiàn)的骨干力量，能獨立承擔高難度產(chǎn)品的裝配和裝調，并且能夠獨立完成到配套廠(chǎng)家進(jìn)行售后服務(wù)和維修的任務(wù)。 “李義波名匠工作室”成立以來(lái)，夜視集團抽調了一批關(guān)鍵技能人員加入工作室，為集團培養裝配后備人才提供了更廣闊的舞臺。 “鉆研、創(chuàng )新、傳承”，這就是我心中的人民兵工精神。作為一個(gè)有夢(mèng)的人，只要不畏懼、不放棄，堅守初心，未來(lái)就有無(wú)限可能。 |
||
| 關(guān)閉窗口 | ||
| ||
| ||
| ||
